第1425章 留后手
后天上午九点,园区大门口。一辆白色桑塔纳缓缓停下,德方派来的工程师跟着翻译走下车。名叫卡尔,四十出头,个子偏高,背着大号工具包,神色看着专业,却带着几分疏离。霍夫曼陪着一同过来,昨天签完备忘录,他今天过来简单对接。
管委会王主任、许耀在门口迎接,顾从清站在侧后方,不多说话,目光平静。
“卡尔工程师,欢迎来到产业园。”许耀伸手。
卡尔简单握了下手,随口答:“感谢接待,我们抓紧时间,尽快启动现场培训。”
一行人直接去往主生产车间。车间提前清理出一块区域,我方挑选的六名技术骨干已经穿戴好劳保服、安全帽,早早在操作台边等候。顾海婴也以调研学生身份,在车间后排靠边位置站定,手里拿笔记本,不往前凑,只安静旁听观察。
卡尔走到主控操作台前,简单扫视一遍设备,转头对着翻译开口。
“今天第一课,主要讲解基础启停操作,常规参数的读取与调整。这部分是操作工必须掌握的内容。复杂故障诊断、底层控制逻辑不在本次现场教学范围内。”
翻译原话转出来,在场几个技术人员对视一眼。许耀侧头看向顾从清,两人不动声色交换一个眼神。备忘录写的是现场实操培训,并没有写明只教基础操作。
顾从清上前半步,语气平和:“卡尔先生,备忘录约定的现场培训,包含设备常见故障排查与日常维护。只讲授启停基础操作,和咱们之前约定的内容有出入。”
霍夫曼立刻接话:“顾主任,卡尔这次驻场四周,课程会循序渐进。先把基础操作夯实,后面再慢慢深入。不能一上来就讲复杂内容,操作工基础有限,吸收不了。”
“可以循序渐进,但课程大纲,我们双方要提前确认。”顾从清说,“今天之内,把四周的培训清单列出来,每一部分授课内容、实操项目白纸黑字确认,避免理解偏差。”
霍夫曼顿了顿,只能应下。“可以,午休的时候我们整理。”
卡尔不再争辩,转身站到操作台前,开始演示开机流程。他动作熟练,讲解的时候语速很快,翻译要不停跟上。讲到关键参数阈值,几句话一笔带过;问到设备内部传感组件的联动原理,卡尔便绕开话题,只强调:“你们只要记住,这个数值不能超过红线,一旦报警立刻停机,不要自行拆解排查。”
我方一名技术员举手提问:“如果报警之后,我们想判断故障根源,该从哪些点位检测?”
卡尔淡淡摇头。“故障排查,联系我们总部远程支持。非授权人员不要拆开设备壳体,私自拆解会直接取消设备质保。”
这话一出,车间里安静一瞬。
技术员还想再问,霍夫曼轻轻抬手打断:“先完成基础课程,这类复杂问题,后续再说。”
顾海婴站在后排,笔尖不停。他看得清楚,卡尔演示的时候,刻意避开核心部件,凡是涉及设备内部逻辑的提问,全部回避。教的只是标准化的按键操作,相当于教人开车,却不讲发动机原理。
上午的课程结束,到午休时间。车间里人陆续出去吃饭。我方六名技术骨干凑在一块低声讨论。
“摆明了藏东西。只教怎么按按钮,真出了疑难故障,我们还是抓瞎。”
“备忘录写得好好的现场培训,现在卡着内容不给讲。”
“咱们记下来他讲的每一步操作,设备外部结构,草图尽量画,能记多少记多少。”
顾从清、许耀走到车间外的走廊,避开外人。
许耀压低声音:“老顾,看出来了。对方是打算只教表层操作,核心技术捂得很紧。霍夫曼说循序渐进,大概率就是托词,四周时间一晃就过去,到时候借口时间不够,草草收尾。”
“预料之中。”顾从清望着远处厂房,“技术引进,对方不会心甘情愿把家底交出来。合同只能约束培训时长,没法强迫对方主动交底核心原理。指望别人好心教技术,不现实。”
“那怎么办?”
“两手安排。”顾从清语速平稳,“第一,课程大纲必须敲定,写清楚每阶段授课内容,凡是约定要讲的维护项目,不能删减。对方如果刻意跳项,我们随时书面提出异议。第二,咱们技术组,上课的时候仔细观察、记录,测绘外部结构,对照设备说明书自己推导原理。课余时间组织内部研讨,互相补全。他们藏,我们自己啃。”
“我跟技术组交代下去,每堂课都做详细笔录,关键操作步骤全程记录。”
“嗯。另外跟卡尔提,培训期间,我方人员可以全程观摩设备常规拆解保养。保养属于约定的维护培训内容,这个没有理由拒绝。”顾从清顿了顿,“海婴在后面旁听,他是学术调研,不参与咱们谈判,让他安心记录观察就好,不用给他增加压力。”
另一边,顾海婴坐在职工食堂,和几个刚才听课的技术员同桌吃饭。
年轻技术员扒拉一口饭,苦笑:“这培训听着,心里不踏实。学会开关机没用,哪天设备一出大毛病,只能等着老外过来。”
“老外的心思很明白,靠技术拿捏咱们,后续维修、换配件,都得找他们。”另一位年长技术员说道,“生产线投产后,长期卡脖子。”
顾海婴轻声开口:“单纯靠对方授课,很难拿到核心技术。只能咱们这边同步组织力量,对照设备、图纸,自主研究拆解。一边学对方教的,一边自己攻关。”
“道理是这么说,难度不小。图纸很多地方标注简略,很多内部结构看不到。”
几人边吃边聊,顾海婴默默把这些观点记在本子上。他心里清楚,论文里要写的,不只是引进技术带来产业升级,更要写这种技术壁垒、知识保留带来的现实困境。理论模型很难预估到这种博弈。
下午培训继续。卡尔讲解日常参数校准,讲到一处关键联动模块,几句话匆匆带过。我方技术员再次追问,卡尔依旧回避,只反复强调严格按照给定参数操作,不要自行改动。
课间休息,霍夫曼单独找到顾从清。
“顾主任,希望贵方技术人员不要反复追问超出基础操作的内容。卡尔的任务是教会操作工安全稳定生产。深层技术,属于企业核心知识产权,不在转让范围。”
顾从清看着他:“霍夫曼先生,知识产权我们尊重。但备忘录约定的设备维护、故障排查培训,不属于核心技术转让,只是设备配套运维知识。这是签约时确认的内容,不是额外索要技术。”
霍夫曼脸色微微一沉:“我们理解不一样。”
“那我们就对照备忘录逐条核对。”顾从清语气不变,“如果贵方持续缩减授课内容,我们只能正式发函,记录履约偏差。后续试生产验收环节,相关情况也要一并评估。我们不想走到这一步,但合同权责,必须落实。”
霍夫曼沉默片刻。“我和卡尔商量。”
下午培训结束,夕阳斜斜照进车间。卡尔收拾工具准备离开,临走前交代:“明天继续学习参数调整,有问题,限于基础操作。”
我方技术骨干留下来,在车间就地开短会,汇总今天学到的内容,对着设备草图标注点位,讨论卡尔刻意避开的知识点。
“凡是他回避的地方,恰恰是重点。”组长指着图纸,“接下来听课,我们重点留意这些模块,趁设备停机检修间隙,观察外部管路、传感接口,记录下来。”
顾海婴站在一旁静静听,偶尔提一两句从文献里看到的同类设备结构参考,给他们一点思路,不多抢话。
天色暗下来,顾海婴回到招待所,坐在木桌前整理一整天的记录。把卡尔授课的取舍、技术人员的顾虑、外方藏私的细节逐条写进调研笔记。窗外晚风刮起,远处厂房的灯光成片亮起。
顾从清回到管委会办公室,和许耀一起审阅草拟的培训课程清单。
许耀用笔在纸上划着条目:“把设备保养、常见故障识别、报警代码解读全部写进大纲。这些是运维必需内容,对方很难直接拒绝。深层控制逻辑,他们不肯教,我们不强求,但基础运维必须教到位。”
“就这样定稿。明天一早交给霍夫曼和卡尔确认。”顾从清合上文件,“咱们不能幻想对方无私交底。引进技术只是敲门砖,真正的自强,是靠我们自己的人慢慢啃、慢慢消化。”
许耀点头:“技术组这边已经安排,每天课后内部复盘,对照设备自行研究。能啃多少是多少。”
顾从清拿起桌上座机,拨通招待所顾海婴房间的电话。
“今天旁听培训,收获怎么样?”
“挺多。卡尔授课明显有所保留,只教表层操作,核心的故障诊断、内部原理避开不谈。”顾海婴的声音从听筒传来,“车间技术员都看出来了。”
“意料之中。”顾从清说,“这就是技术引进最现实的一关。合同能约束培训时长,约束不了对方愿不愿意倾囊相授。你记录的时候客观写,不用带太多主观情绪,把现场发生的、各方的想法如实留存。”
“嗯。我会的。”顾海婴说,“明天我打算继续旁听培训,之后抽空再去配套厂回访,看看技改方案消息传过去之后,厂长那边是什么反应。”
“好,注意车间安全。”顾从清叮嘱一句,“如果后面要和德方人员交流,记住,你是学生调研,不代表外事办立场,不承诺任何事项。”
“我清楚。”
挂了电话,顾从清看着摊在桌上的培训大纲,指尖轻轻敲着纸面。谈判还没有结束,技术学习的拉锯,才刚刚拉开序幕。
车间那头,设备静静矗立,灯光落在冰冷的金属机身上。一方授课留有余地,一方埋头暗自钻研。这场看不见硝烟的技术博弈,将在接下来四周的培训里持续拉扯。
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