第431章

打那以后，沈小倩果然换了策略。

她不再盯着医疗组那点事，而是把精力转移到了学习上，当然，她的方式也带着她特有的风格。

课间，黄甜甜和孟红星他们围着看一本《动脑筋爷爷》的旧小人书，讨论里面的小实验。

沈小倩就会拿着她那本《少年科学画报》或者《十万个为什么》故意从旁边走过。

还故意用带着点优越感的声音对刘小燕说：“还在看这种幼儿启蒙的东西啊？真没劲，我这本上面讲的可是光的波粒二象性初步概念和银河系结构，这才叫涨知识！某些人呀，眼界也就停留在这种水平了。”

黄甜甜通常只是抬头看她一眼，笑笑，又低头继续看自己的书，根本就是完全不接这个茬。

黄甜甜有耐心，孟红星可忍不住，回呛道：“看个画报看把你嘚瑟的，甜甜姐认识的字比你多多了，她还能给孙军医写药材说明呢！”

沈小倩哼一声：“认识几个生僻字算什么本事？学习讲究的是理解是运用，懂吗？思维！”

她甩甩头发，留下一个自以为高深的背影。

有时，看到黄甜甜用铅笔头在旧本子上认真算题，沈小倩又会拿出带香味的自动铅笔和带着卡通图案的漂亮橡皮在手里把玩。

她还对王妮、赵铁柱他们说：“工欲善其事，必先利其器，看看我这铅笔，再看看某些人用的，这差距一看就知道谁更重视学习了。”

黄甜甜依旧不为所动，她的铅笔头是用报纸卷着铁皮片做的，照样能把算式写得工工整整。

刘小燕则在一旁拼命拱火：“就是，小倩用的东西都透着高级学问的味儿，黄甜甜，你那破铅笔头，能画出思维导图吗？能帮你开拓思路吗？”

黄甜甜终于抬起头，眨了眨眼，认真地问：“刘小燕，什么是思维导图？”

刘小燕顿时卡壳，她也是听她爸偶尔提了一嘴，根本说不出了所以然。

沈小倩赶紧救场，带着点卖弄解释道：“就是一种先进的笔记方法，能把知识联系起来，跟你说你也不懂，这是高年级甚至中学生才用的方法。”

这已经是明面上的挑衅了，而且一点都没有章法的那种，为了挑衅而挑衅。

黄甜甜“哦”了一声，低下头继续算题，嘴里小声嘀咕：“我觉得把基础打牢，一步一步来也挺好的，没有必要好高骛远。”

沈小倩和刘小燕觉得一拳打在了棉花上，更加认定黄甜甜就是死读书，不懂变通。

临近考试，沈小倩更是放出话来：“这次期末，我目标就是冲年级第一，某些靠着死记硬背占了点便宜的人，的好日子到头了！我得让她知道，学习光靠下笨功夫是不行的。”

面对这些挑衅，黄甜甜始终没什么激烈反应，晚上就在家安安静静地复习功课。

周云娘有时候都心疼：“甜甜，沈小倩那么说你，你不生气啊？别人回来和我说这个，我都替你生气。”

黄甜甜一边整理笔记一边说：“妈，生气有啥用？学习是自己的事，孙爷爷说，甭管别人说啥，自己心里有杆秤，把知识学扎实了比啥都强，我觉得她说得不对，学习就是要下功夫，功夫到了，自然就会了。”

期末考试终于来了。

考场上，沈小倩觉得自己发挥得不错，尤其是数学，最后一道思考题她好像还在哪本课外书上看到过类似的，写得那叫一个顺畅。


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